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平利县公安局下足“五字功夫” 深入开展全警实战大练兵

作者: 文章来源: 更新时间:2021-10-22 17:33

今年以来,平利县公安局严格贯彻落实省厅、市局全警实战大练兵工作要求和部署,以提升警务实战能力为核心,坚持“按实战去训练、按训练去实战”的导向,在“常、新、精、优、实”上下功夫,狠抓实战训练、教学方法、教官队伍、基础保障、能力素质,带动全警整体素质和实战能力提升。

“常”字上下功夫,抓实战训练。一是训练管理常态化。成立训练考核领导小组,把加强警务实战训练作为打造职业警队的战略举措,科学制定年度警务实战训练计划,明确各单位“一把手”为第一责任人,做到全警重视、全员参与,真正把全警实战大练兵纳入常态工作中统筹规划,促进常态机制的形成。二是训练考评常态化。以刚性措施、硬性要求把实战训练与绩效考核挂钩,严格兑现奖惩,将实战训练时间、内容、人员的落实程度,纳入单位队伍建设效能指数,定期通报,提升实战训练在队伍建设中的重要性。成立实战训练考评小组,进行训练指导、检查和考核,充分发挥以考促练的导向作用。三是训用结合常态化。贯彻落实“轮训轮值、战训合一”工作机制,让参训学员成为名副其实的战斗实体,按照需要投入到重大案事件处置等实战中去,真正实现了“训为战、战中训”,训练与实战一体融合,把训练成果及时有效地转化为看家本领,今年全局已组织开展轮值轮训三期,参训80余人;组织开展警械武器训练两期,参训40余人;组织开展基层所队副职培训一期,参训23人。

“新”字上下功夫,抓教学方法。一是开展实战化教学。广泛运用情景再现的方法,通过设置情境,现场模拟接处警、搜查、盘查、抓捕、押解等日常执法办案中出现的情况,由参训学员进行处置,教官现场点评,强化实战意识,提高训练的实用性。二是开展兴趣式教学。以民警为主体,调动激发参训热情,借鉴“红蓝对抗”模式,在民警与民警、教官与民警之间进行真对真、实打实的相互对抗、斗智斗勇,在主动参与的氛围中掌握技能。以组建兴趣特长班、训练营等形式,把对警务技能、体育锻炼等兴趣浓厚的民警聚拢到一起,互相切磋、共同提高,激发民警训练内生动力,实现由“要我学”向“我要学”的转变。三是开展送教式教学。针对近年来安保任务繁重、警力缺乏、能力素质不相适应的现状,采取“送教上门”等教学形式,把课堂搬到实战地,把实战训练小组拉至各基层所队,就地开展警务实战训练,最大限度给基层减负。

“精”字上下功夫,抓教官队伍。一是精心选拔教官。以巡特警大队为基础,精心选拔教官充实到警务实战教官组。另外,从警种业务部门精心挑选有相关特长的民警,充实到教官人才库,与警务实战教官组形成一专多精的实战教官体系。目前,县局现有实战教官3名、警种业务教官22名,心理咨询师2名。二是精心培养教官。大力推进教官队伍“扩容提质”工程,精心组织教官进行培训,大大提升了实战教官队伍素质。三是精心厚待教官。将警务实战教官的教学表现等与晋升、评优等职业发展紧密结合起来,通过有效的激励措施,在全局范围内营造出尊师重教的良好氛围。

“优”字上下功夫,抓基础保障。一是优化经费保障。积极协调并争取上级的支持,进一步提高全警实战大练兵经费预算,并根据训练计划和训练需求,每年保证一定的专款为训练实施、教学保障提供充足的支持。二是优化资源保障。积极发挥网络学习的优势,充分利用“学习强国、智慧党建”和“双品培验”等学习平台载体,学习借鉴并制作教学视频资源,推送给一线民警,方便民警随时随地开展学习训练。三是优化制度保障,进一步加强需求调研、教学管理、考核评价、工作督察等系列制度建设,加大课程建设和教官队伍建设,为全警实战大练兵提供有力支撑。

“实”字上下功夫,抓能力素质。一是推进警种专业训练。根据警种业务需要及岗位分类,将重点围绕情报搜集和研判预警、捍卫国家政治安全、网上斗争、反恐防恐实战、提升防范打击违法犯罪效能、道路交通管理、智慧监管、提升基层社会治理能力等方面组织推进警种专业训练,分类组织民警开展应知应会知识培训和业务技能练兵,不断提升全警综合能力素质;二是加强实战协同训练。以110警情处置、群体性事件处置、暴恐事件处置、重大涉警舆情处置、严重刑事犯罪案件处置、重大交通事故处置为重点科目,由警种部门分别牵头,分层分级制定、完善应对处置预案,组织相关部门、单位开展预案演练、警力拉动、挂图推演等实战协同训练,切实提高各警种、部门或单位之间协调一致应对复杂情况、驾驭复杂局势的整体实战能力。

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